반복 생성 시험지 세트 수 2포인트/10문장,1반복 | 1 |
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# | 영어 문장 | 한국어 해석 |
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문장 1 |
Punishing a child may not be effective due to what Álvaro
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Álvaro의 행동으로 인해 아동을 처벌하는 것이 효과적이지 않을 수 있습니다.
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문장 2 |
Bilbao, a neuropsychologist, calls ‘trick-punishments.'
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신경 심리학자 빌바오는 '속임수 처벌'이라고 부릅니다.
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문장 3 |
A trick-punishment is a scolding, a moment of anger or a punishment in the most classic sense of the word.
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속임수 처벌은 꾸지람, 분노의 순간 또는 가장 고전적인 의미의 처벌입니다.
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문장 4 |
Instead of discouraging the child from doing something, it encourages them to do it.
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아이가 어떤 일을 하지 못하게 하는 대신, 그 일을 하도록 격려합니다.
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문장 5 |
For example, Hugh learns that when he hits his little brother, his mother scolds him.
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예를 들어, 휴는 자신이 남동생을 때리면 어머니가 자신을 꾸짖는다는 사실을 알게 됩니다.
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문장 6 |
For a child who feels lonely, being scolded is much better than feeling invisible, so he will continue to hit his brother.
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외로움을 느끼는 아이에게는 보이지 않는 것보다 혼나는 것이 훨씬 낫기 때문에 계속해서 동생을 때릴 것입니다.
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문장 7 |
In this case, his mother would be better adopting a different strategy.
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이 경우 그의 어머니는 다른 전략을 채택하는 것이 더 나을 것입니다.
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문장 8 |
For instance, she could congratulate Hugh when he has not hit his brother for a certain length of time.
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예를 들어, 휴가 일정 기간 동안 형을 때리지 않았을 때 그녀는 휴를 축하할 수 있습니다.
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문장 9 |
The mother clearly cannot allow the child to hit his little brother, but instead of constantly pointing out the negatives, she can choose to reward the positives.
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어머니는 아이가 남동생을 때리도록 허락할 수는 없지만 끊임없이 부정적인 점을 지적하는 대신 긍정적인 점에 대해 보상하는 쪽을 선택할 수 있습니다.
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문장 10 |
In this way, any parent can avoid trick-punishments.
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이런 식으로 어떤 부모라도 속임수 처벌을 피할 수 있습니다.
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